Jeudi 25 novembre 2021 : Journée de lutte contre les violences sexistes et sexuelles
Une action « porteurs de parole » était proposée ce jeudi 25, de 10h à 13h, par l’association GAS, dans le hall.
Elèves et personnels pouvaient donner leur avis sur les questions posées et affichées par l’association.
Le lycée de la Hotoie fait partie des établissements qui ont été sélectionnés par le CNES (Centre national des études spatiales) pour réaliser un projet expérimental commun avec Thomas Pesquet, actuellement dans ISS dans le cadre de la mission Alpha.
Courant Octobre, nous réaliserons différentes expériences sur le Blob et les effets de la micropesanteur sur cet organisme qui n’est ni une plante, ni un animal.
Pour l’heure, le lycée a reçu le kit nécessaire à la mise en place des expériences .
Une nouvelle façon de créer des objets : l’imprimante 3D arrive au lycée La Hotoie.
Thomas Therkildsen, du « Campus des métiers et qualifications d’excellence-Tourisme et innovation », organise, dans le cadre du projet Rev3 ( 3ème révolution industrielle), le concours des « jardins mobiles et connectés ». Thierry Seguin et Jean Paul Quillet mènent le projet avec 6 élèves de terminale Bac Pro CSR. Le but est de réaliser et présenter un mini potager mobile connecté autonome.
Ce jeudi 18 février, la section d’enseignement professionnelle a réceptionné trois imprimantes 3D, dont une à été installé au laboratoire de sciences physiques.
Le montage s’est effectué dans la bonne humeur par l’équipe et les élèves (Ludovic Debeauvais et Romain Tedeschi ) et M Therkildsen. Une fois, la vérification des points stratégiques effectuée, stabilité du plateau, immobilisation de la tête d’impression, installation du filament, le lancement de la première pièce a été réalisé.
Celui-ci consiste à déposer des couches de matière du PLA pour construire l’objet, il a duré 18h et s’est couronné par un succès. La pièce obtenue conforme aux attentes des concepteurs du modèle. Des améliorations du produit sont à prévoir et feront l’objet, après des modifications apportées par les élèves, d’autres impressions à venir.
Vives les nouvelles technologies !
